“读书·读人·读世界”

——2017新中学子阅读分享会

阅读是一种习惯，也是一种生活方式。

阅读是一种态度，更是一种生命境界。

初夏的校园里，我们共赴一场诗文的盛宴。

5月26日下午，新中高级中学在音乐厅举办了“读书·读人·读世界”新中学子阅读分享会：品诗文，诵经典，风乎舞雩咏而归。

本次分享会到场的嘉宾有刘爱国校长、陈聆洁书记、徐清明副校长以及高一、高二年级的任课教师。

读一本书，读的不仅仅是文字，更是文字背后那些生命的胸襟与风骨，欢欣和痛苦。高尔基说，“阅读使我成为了一个幸福的人”，下面，我们就跟随8位分享者的脚步做一回幸福的人。

1号分享者是来自高二（2）班的李源霖，他分享的篇目是钱钟书的《写在人生边上》。“初次读这本书还是初中的时候，之于我，它把我引入了一个广阔的人生天地”。回忆过去两年的高中生活，李源霖动情地说，“快乐的时光虽然屈指可数，但是我们依然能够乐观啊，这是《论快乐》里启迪我的——快乐是人生永远存在的一种诱惑，快乐属于精神，精神能使肉体痛苦转化为快乐，而快乐又能把忍受变为享受。”

李哲姝分享保罗·柯艾略的《牧羊少年的奇幻之旅》

2号分享者是来自高一（4）班的李哲姝，她分享的篇目是保罗·柯艾略的《牧羊少年的奇幻之旅》。谈起与这本书的结缘，“在《小王子》大火之时，《牧羊少年的奇幻之旅》这本同样有着儿童童话书般名字的书走进了我的视线”。说起书中最令她感动的一句话，李哲姝的嘴角微微上扬，“当你的眼睛一直看着天空，永远不要忘记你的脚始终沾着尘土。当你缅怀过去展望未来的时候，永远不要忘记你所拥有的只有现在这一瞬”。

丁怡戈分享龙应台作品《目送》

下一位分享者是来自高二（6）班的丁怡戈，她分享的篇目是龙应台的《目送》。“每每读到这篇文章，我总会在心中有着些酸楚，好像那个华安就是生活中的自己，像照镜子一般。”“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”在丁怡戈的娓娓道来中，现场的同学老师都表示深有共鸣，刘校长眼中也泛起泪花。

王智清分享巴金的《做一个战士》

4号分享者是来自高一（1）班的王智清，他分享的篇目是巴金的《做一个战士》。之所以分享这篇文章，与他的人生经历有关，“我的外公是一名退伍军人，我的童年由他当年军队中的故事陪伴度过，他送我的第一本书，便是巴金的散文集。”如今那个孩子已经长大，“我想通了，人人都可以成为一名战士，平凡或不凡，不过一念之差。在成为一名真正的战士之前，我必须要先成为一名生活的战士，迎难而上不需要回头，失败了不过就再来一次”。

裴佳芸分享余华的《活着》

接着，高二（7）班的裴佳芸也带来了她的分享——余华的《活着》。回忆起自己的阅读经历，裴佳芸说，“在各类风格迥异的作品中，我偏爱余华的小说，他笔下的一幕幕悲剧，总是能直击我心底最脆弱的地方，留下一个个刻骨铭心的烙印。”《活着》中主人公福贵的悲惨命运让裴佳芸深受触动，“即使悲剧在他身上不断上演，他还是艰难而勇敢地活了下来，我想这就是生命的意义所在。珍惜每一天，努力过好每一天，好好活着，就是对生命最大的尊重”。话音刚落，全场掌声雷动。

6号分享者是来自高一（3）班的李君睿，她分享的篇目是卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》。“第一次在书店看到这本书，便情不自禁地捧起它。书的封面是一个牵着风筝线的小男孩，在黄昏交错的光影和晚霞里奔跑。”在李君睿的讲述中，我们仿佛也看到了一个女孩捧起书的灯影。“有些伤痕不会因为时间的流逝而愈，就好像断了线的风筝不会再牢牢掌握在我们手中一样。不管做错的事能否真的被弥补，但这是一种态度。我们需要忏悔。”李君睿望着前方，目光坚定地说。

高文杰分享柴静的《山西 山西》

7号分享者是来自高二（5）班的高文杰，他分享的篇目是柴静《看见》中的一篇《山西山西》。这篇文章引发了高文杰同学的一系列思考——面对污染我们的真实处境是什么？我们应该以什么态度对待开发和因此所造成的结果？“柴静说的看见，就是我们要从平时的视野中看出来，更多的关注每次事件中的人，带着思考去审视生活，不仅仅做到“看”，也要做到“见”，从蒙蔽中睁开眼，做个有自己想法不随波逐流的人，这才是活着……我们有责任和义务让社会变得更好，我们是怎么样的人决定了我们是什么样的国家。”在高文杰的精彩发言中，我们也感受到了新中学子作为青年人义不容辞的社会使命感和担当。

吴逸菲分享《The Road Not Taken》（《未选择的路》）

最后一位分享者是来自高二（1）班的吴逸菲，她给我们带来了《The Road Not Taken》（《未选择的路》）的双语诵读。“我想，每个人在面对人生中的重重选择时都会犹疑。前路漫漫，总有那么一片迷雾遮挡我们的视线，而此时的自己内心必须坚定：在做选择时，切不可随波逐流。”说到这儿，许多同学纷纷点头。“复制他人的人生几乎不可能创造属于自己的光彩，走自己的路，赏自己的风光，做最好的自己！”这不仅是吴逸菲的心声，更是新中学子的呼唤。

接着是互动环节，现场的同学畅谈自己的阅读体验，或与我们共赏一段美文，或讲述自身的阅读经历，热情高涨。

互动环节：在座同学热情分享自己的阅读体验

诗朗诵《对话1945的墙》

在分享会的最后，14位男子汉给我们带来了高三学子林嘉沐同学的原创诗歌朗诵——《对话1945的墙》。在慷慨激昂的诵读中，本次阅读分享会落下了帷幕。席慕蓉说，“青春是一本太仓促的书”，幸好我们都是书中的赶路人。在阅读的旅程中，即便风雨会消逝，浮华会消逝，生命会消逝，但智慧将永存你我的心中！

最后，特别感谢本次分享会指导老师：沈晓英、朱慧超、严海燕、季庆瑜老师，特别感谢新中电视台以及其他助阵的老师和同学。

指导老师以及参与分享的同学合影